UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB
CAMPUS XVI / DCHT – IRECÊ
PROESP – LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
OFICINA INTERDISCIPLINAR
IV OFICINA INTERDISCIPLINAR
Questão Agrária: Tema polêmico e de grande relevância.
OBJETIVO GERAL
· Desenvolver atividades práticas que possibilitem repensar que o tema é de grande relevância na construção de um conhecimento, a cerca da questão fundiária, enfatizando muitos dos problemas existentes relacionados com o espaço rural brasileiro que poderiam ser evitados se houvessem a implantação de uma eficiente reforma agrária.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Conhecer as raízes históricas da concentração de terras no Brasil;
· Reconhecer a luta camponesa pela terra;
· Conhecer outros movimentos sociais;
· Refletir sobre o teor das notícias e a intencionalidade delas;
MODELO PLANO DE AÇÃO
DATA:23/07/11 | LOCAL: Escola Municipal Prof. Roberto Santos | DIREC: 21 |
MEDIADORES: Ilvanete Pires de Carvalho, Lusinete Barbosa dos Reis Cunha |
HORA | ATIVIDADE | PROCEDIMENTO | RECURSOS | |
13:30h | v Recepção dos participantes | v Entrega, na entrada da sala, mensagem escrita e bombom | v Papel cartão v Mensagem v Bombom | |
13:45h | v Abertura oficial do encontro | v Dar boas vindas aos alunos v Dinâmica do amor v Dinâmica de apresentação v Apresentar os objetivos e a programação | v Papel ofício v Cola v Fita adesiva v Piloto v Data show | |
14:20h | v Palestra | v Apresentar a temática Questão Agrária: Tema Político e de grande relevância através de Slides e exposição participada | v Data show v Computador | |
15:00h | v Vídeo de sensibilização | v Vídeos (comentários) | v DVD v Data show | |
15:20h | v Trabalho em grupo | v Discussão e aprofundamento do tema através da leitura do texto orientado com roteiro de questões a serem respondidas pelo grupo e levantamento de proposta para reforma Agrária. | v Texto impresso | |
15:40 | Palestra | Palestrante - Vanderlan Araújo (Técnico Agrícola) | Pincel para quadro branco, cartazes e fotos. | |
16:00h | INTERVALO | |||
16:15h | v Trabalho em grupo | v Discussão e aprofundamento do tema através da leitura do texto orientado com roteiro de questões a serem respondidas pelo grupo | v Texto impresso v Papel metro v Piloto | |
16:35h | v Socialização dos trabalhos | v Apresentação dos roteiros e das propostas de cada grupo | v Papel metro v Piloto v Data show v Computador | |
17:20h | v Avaliação do encontro | v Preenchimento de ficha de avaliação | v Fichas impressas | |
17:30h | v Encerramento | v Apresentação do vídeo | v CD v Som v Data show |
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